III Jornadas del Grupo Contextos
El Análisis de Conducta Actual
Málaga, España 20-21 marzo 2009

 

La Psicoterápia Anaítica Funcional (FAP) y su aplicación a los casos clínicos.

Rafael Ferro García
Centro de Psicología Clínica C.E.D.I. Granada
Miguel Angel López Bermúdez
Centro de Psicología Clínica CEPSI. Bailén. Jaén

La Psicoterapia Analítica Funcional (FAP; Kohlenberg y Tsai, 1991) surgió hace más de una década como una alternativa a la terapia tradicional y a la terapia de conducta clásica. Se basa en los principios del conductismo radical, y enfatiza las contingencias que ocurren durante la sesión terapéutica, el contexto terapéutico, la equivalencia funcional entre los ambientes, el reforzamiento natural y el moldeamiento Como su nombre señala, se dedica a realizar un Análisis Funcional de la de la relación terapéutica. Como mencionan Kanter, Callaghan, Landes, Busch y Brown (2004) usa los dos principios básicos del Análisis de Conducta, la evaluación funcional idiosincrática y la aplicación de las intervenciones en vivo.

Resalta la importancia de lo que el cliente hace y dice en la propia sesión, directamente ante el terapeuta. A esto se denomina Conductas Clínicamente Relevantes (CCR). Se diferencian tres tipos de estas conductas que el terapeuta debe aprender a identificar como objetivos terapéuticos. Las CCR tipo 1 son los problemas del cliente que ocurren durante la sesión, y que la terapia debería tratar de disminuir su frecuencia. Están bajo control de estímulos aversivos y suelen consistir en conductas de evitación. Estos problemas de los clientes pueden implicar: pensamientos, percepciones, sentimientos, visiones, recuerdos que han de ocurrir siempre dentro de la sesión. Las CCR tipo 2 son las mejorías del cliente que ocurren durante la sesión. En las CCR tipo 3 se incluyen las interpretaciones del cliente de su propia conducta y lo que cree que la causa. Implican observaciones y descripciones de la conducta de uno mismo y de los estímulos reforzantes, discriminativos y elicitadores que están asociados a ella.

Además, esta psicoterapia tiene en cuenta las conductas del terapeuta durante la sesión. Para ello se proponen 5 Reglas Terapéuticas, que ayudan a evocar, señalar, reforzar e interpretar las conductas del cliente. La Regla nº 1, consiste en observar las posibles CCR durante la sesión terapéutica. La Regla nº 2 propone construir un ambiente terapéutico que evoque las CCR. La Regla nº 3, sería organizar el reforzamiento positivo de las CCR tipo 2. La Regla nº 4, trata de desarrollar un repertorio para observar las propiedades reforzantes de la conducta del terapeuta en relación con CCR del cliente. Y la Regla nº 5 consiste en generar en el cliente un repertorio de descripción de las relaciones funcionales entre las variables de control y las conductas.

La PAF es un poderoso tratamiento por si misma y además, es una aproximación integradora que puede ser combinada con cualquier terapia (Kohlenberg, Tsai, Ferro, Valero, Fernández Parra y Virues, 2005).

Actualmente podemos decir que son varias las novedades que han aparecido desde esta terapia. Los estudios sobre eficacia y efectividad, su integración con otras psicoterapias, innovaciones sobre su evaluación, nuevas formas de aplicación, y los programas de mejora de habilidades de terapeutas (Ferro, Valero y López Bemúdez, 2007).

REFERENCIAS

Ferro, R.; Valero, L. y López Bermúdez, M.A. (2007). Novedades y aportaciones desde la Psicoterapia Analítica Funcional. Psicothema, 19, 3, 452-458.

Kanter, J.W., Callaghan, G.M., Landes, S.J., Busch, A.M. y Brown, K.R. (2004). Behavior Analytic Concetptualization and treatment of Depression: Traditional Models and Recent Advances. The Behavior Analyst Today, 5, 3, 255-274.

Kohlenberg, R.J. y Tsai, M. (1991). Functional analytic psychotherapy. Creating intense and curative therapeutic relationship. New York: Plenum Press.

Kohlenberg, R. J., Tsai, M., Ferro García, R., Aguayo, L. V., Fernández Parra, A., & Virués-Ortega, J. (2005). Psicoterapia analítico-funcional y terapia de aceptación y compromiso: Teoría, aplicaciones y continuidad con el análisis del comportamiento. International Journal of Clinical and Health Psychology, 5(2), 37-67

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